5 essentiële tips om een ​​effectieve pianorechter of jurylid te zijn

Ik ben pianist en docent. Ik hou van schrijven over muziek en koken.

Aangeroepen worden als pianorechter en jurylid voor een uitvoeringsevenement is een duidelijke eer.

Omdat ik de kans heb gehad om in dergelijke gebeurtenissen te oordelen, heb ik uit de ervaring bepaalde "parels van wijsheid" gehaald. Ik wil graag slechts vijf essentiële tips met u delen om een ​​effectieve pianorechter te zijn, of tips voor juryleden die u zullen helpen om uitvoeringen met vertrouwen te beoordelen

1. Schrijf beknopt en snel!

Net als het beheersen van een instrument, is het beknopt oefenen van schrijven een kunst die gewetensvol moet worden ontwikkeld. Vaak word je geroepen om in korte tijd veel optredens te jureren en is het schrijven van relevante en praktische kritieken essentieel. Hoewel volledige zinnen gunstig zijn, zijn ze zeker niet nodig. Oefen met het uiten van uw gedachten in zinvolle en beknopte zinnen:

Goed: "Je optreden van vandaag was zeker vermakelijk en straalde veel vertrouwen uit"

Better: "Een onderhoudende voorstelling die vertrouwen uitstraalt"

Maak een "nuttig opmerkingenblad"

Wees voorbereid op het evenement dat u gaat beoordelen met een "nuttig commentaarblad" dat u van tevoren zou hebben klaargemaakt. Dit blad zou categorieën bevatten zoals techniek, toon, ritme, algemeen muzikaliteit enz. maak een lijst van beschrijvende woorden of zinsdelen die u handig en nuttig zou vinden op het moment van de jurering. Het helpt ook bij het voorkomen van een writer's block!

Begin direct met schrijven

Kort nadat de voorstelling begint, verzamel snel je gedachten en begin met schrijven! Je blijft op schema en de organisatoren zullen je dankbaar zijn!

2. Bekijk eerst het grote geheel

Velen van ons hebben een sterke neiging om problemen (al dan niet muzikaal) aan te pakken tijdens een optreden en tijdens het jureren. In mijn eerdere ervaringen met het jureren van wedstrijden, zou ik: besteed te veel tijd aan het bekritiseren van de details en gemiste kansen om de belangrijkere zaken te noemen die mogelijk hebben bijgedragen aan het succes (of falen) van de uitvoering. Het is de moeite waard om eerst 'het grote geheel' te zien. Dit is hoe ik dit concept realiseer (in een Q & A-formaat):

V: Wat is het algemene muziekconcept dat ik wil bespreken? A: Techniek V: Waar moet ik specifiek iets over zeggen over de techniek van de artiest? A: Vloeiendheid van toonladders, briljante toon - prijzenswaardig; onbedoelde accentuering - heeft werk nodig

Onthoud: je eerste verantwoordelijkheid als jurylid is om een ​​prestatie te bekritiseren en een score/beoordeling te geven die de prestatie verdient. Pas op dat u niet in uw 'lerarenschoenen' stapt en te veel focust op pedante opmerkingen.

3. Geef lof

Het ontwikkelen van een gewoonte om anderen te prijzen, is voor sommigen van ons echt gemakkelijker. (Het is echt niet zo moeilijk - het komt voort uit een innerlijke waardering voor het leven en al het goede erin!) Wees vloeiend, oprecht en genereus in je lof wanneer het verdiend is. Verder, uw complimenten dienen misschien niet alleen om de artiest te motiveren, maar bevestigen ook wat zijn/haar instructeur leert.

Voor jongere muzikanten heb ik zelfs opmerkingen opgenomen als: "Het is heel duidelijk dat je een geweldige basis in muziek hebt. Dank je leraar alsjeblieft voor het investeren in je succes!" Het is een dubbele zegen: de leerling is blij dat je het harde werk hebt opgemerkt en de leraar is dankbaar dat hij/zij op de goede weg is.

Uw eindscore moet uw opmerkingen weerspiegelen

Een woord van waarschuwing: zorg ervoor dat de eindscore uw opmerkingen weerspiegelt. Als je kritiek bezaaid is met genereuze lof en je uiteindelijke score een minder dan wenselijke prestatie weerspiegelt, verwart het niet alleen de artiest (en leraar), maar je scoremethode kan in twijfel worden getrokken.

Maak unieke lofzinnen

Hoe gemakkelijk het ook is om "Goed gedaan" of "Mooi werk" te schrijven, blijf uit de buurt van die zinnen. Maak je eigen unieke "lofzinnen" die laten zien dat je echt je best hebt gedaan! Hier zijn enkele voorbeelden:

U kunt dit doen tijdens hun lestijd of tijdens recitals en deze opgenomen uitvoeringen vervolgens gebruiken als bron voor uw actieve luistervaardigheid. U zult er niet alleen profijt van hebben, maar uw leerlingen ook, in hun volgende les!

4. Luister goed

Epictetus, de Griekse stoïcijnse filosoof geeft dit advies:

"De natuur heeft ons één tong en twee oren gegeven, zodat we twee keer zoveel konden horen als praten."

Van Spinditty

Als jurylid van een live optreden is uw kritiek gebaseerd op uw actieve deelname als luisteraar. Oefen actieve luistervaardigheid en u zult het gemakkelijker vinden om een ​​uitvoering te beoordelen. Hier zijn enkele praktische manieren waarop u actieve luistervaardigheden kunt ontwikkelen:

5. Ken uzelf

Weten en vaststellen wat uw normen zijn VOORDAT u begint te oordelen essentieel om een ​​effectieve scheidsrechter te zijn. Bijvoorbeeld, in een gejureerd evenement met een beoordelingssysteem van Superieur, Uitstekend, Goed en Redelijk, zou u de beoordeling van Superior reserveren? uitsluitend voor uitvoeringen die nagenoeg perfect zijn? Wat is een superieure prestatie volgens uw normen?

Soms wordt u gevraagd om een ​​wedstrijd te jureren in samenwerking met een of meer juryleden. Weten wat uw normen zijn, wordt in deze situatie belangrijker, omdat u verschillende meningen en normen kunt tegenkomen die door de andere jurylid(s) worden aangeboden. In de meeste gevallen komt u samen tot een consensus over een eindscore. Soms is uw individuele score echter onafhankelijk van de scores die door de andere juryleden worden gegeven.

Praat met de organisatoren en verduidelijk wat er van je wordt verwacht

Als je nieuw bent bij het jureren in een wedstrijd, maak er dan altijd een punt van om met de organisatoren te praten en verduidelijk wat er van jou als jurylid wordt verwacht en wat de beoordelingscriteria zijn. Doe je best om de regels van het evenement/festival te kennen voordat het begint. Neem ook de tijd om de opmerkingen van de keurmeester of het scoreblad te begrijpen voordat u begint met jureren. Het kan je zelfs helpen je gedachten te ordenen terwijl je in het beoordelingsproces zit.

Bij evenementen zoals evaluatiefestivals (waar de artiest niet concurreert met andere artiesten), kunnen organisatoren voorstellen dat juryleden "guller" zijn bij het scoren van uitvoeringen, en waar het algemene doel van deze evenementen is om jonge artiesten te motiveren en aan te moedigen in hun hun muzikale bezigheden.

Deel alstublieft uw gedachten en meningen

Dit zijn slechts een paar essentiële tips die ik het meest nuttig vond in mijn ervaringen als jurylid bij uitvoeringsevenementen.

Voel je vrij om bij te dragen aan dit artikel door je mening en mening over het onderwerp achter te laten. We kunnen allemaal meer tips gebruiken om effectievere scheidsrechters te zijn!

Opmerkingen

Geomommaj op 01-11-2013:

Ik waardeerde je beknopte advies over oordelen --- vooral het advies om niet het lerarenterrein te betreden en correcties in de uitvoering aan te brengen, maar je te concentreren op ideeën of thema's en het positieve te accentueren. Ik waardeerde ook de herinnering om de beoordeling volledig te ondersteunen met opmerkingen. Zou een langere lijst met woorden op prijs stellen om te helpen met opmerkingen.

alexinohio (auteur) uit Cincinnati, Ohio op 11 juli 2013:

Bedankt allemaal. Zo blij dat dit artikel je helpt!

BuffaloPiano op 04 maart 2013:

Geweldig artikel! Ik zal deze week een wedstrijd beoordelen en ben van plan deze principes in praktijk te brengen. Ik kijk ernaar uit om opbouwende kritiek en lof te delen met de studenten die zullen deelnemen!

http://www.buffalopiano.com

Ron op 13 juni 2012:

Dat noem ik een "grote hub". Heel erg bedankt.

Ron van Fitness Tips http://www.intervalstraining.net

GS op 22 februari 2012:

Bedankt voor je reacties. Ze zullen deze week zeer behulpzaam zijn bij het beoordelen.